Рабочая программа кружка по патриотическому воспитанию младших школьников Я юный патриот. Наименование ОУ. Рабочая программа внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию и социализации учащихся 14 классов Юный патриот. Рабочая программа по внеурочной деятельности для 4 класса составлена в. Программа кружка Мы патриоты составлена на основе Концепции. Программа внеурочной деятельности Юный патриот. Рабочая программа по теме Рабочая программа внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию и социализации учащихся 1 4 классов Юный патриот. Актуальность программы. В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания, что привело к деформации в воспитании подрастающего поколения. Поэтому необходимость возрождения патриотического воспитания сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы нашей гимназии. Патриотическое воспитание должно осуществляться на основе качественно нового представления о статусе воспитания с учтом отечественных традиций, национально региональных особенностей, достижений современного педагогического опыта. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине месту, где человек родился. Doc_2016-2017/korrupcyi_1.jpg' alt='Рабочая Программа Кружка Юный Патриот' title='Рабочая Программа Кружка Юный Патриот' />Направления развития личности, Наименование рабочей программы. Программа кружка Я гражданин и патриот России для учащихся 69х. Рабочая программа по теме программа кружка Я юный патриот. Опубликовано 21. 01. Залевская Наталья Ивановна. Рабочая программа кружка Юный патриот ОБЖ. Учебное пособие для учителей. Кружок Юный пограничник, PDF middot Печать middot Email. Рабочая Программа Кружка Юный Патриот' title='Рабочая Программа Кружка Юный Патриот' />Любимый край и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается для маленького человека огромная страна, гражданином которой, он, повзрослев, осознает себя. Но мало воспевать свой край. Надо вслушиваться в голос истории, осмысливая ее связь с современностью. В этой связи огромное значение имеет ознакомление младших школьников с историей, культурой, экономикой, бытом родного края. Краеведческий подход в образовании младших школьников дает возможность гуманизировать воспитательный процесс. Для современного человека стало актуальным восстановление культурно исторических связей с родным краем, своей малой родиной. Начинать этот процесс надо с детства, с самого доступного для детей личности самого ребенка, жизни его семьи, знакомясь с биографией своих родителей, бабушек, дети начинают понимать связь времен, преемственность поколений, начинают понимать свою причастность к историческим событиям. Воспитание патриотических чувств следует проводить через осознание ребенком причастности ко всем процессам, происходящим в родном крае, через выбор активной жизненной позиции, через осознание своей значимости, неповторимости. II. Пояснительная записка. Воспитание патриота страны одно из главных условий национального возрождения. Формирование в молодежи таких качеств, как гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, семье, является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе Об образовании Российской Федерации. Необходимо использовать все возможные средства для воспитания у учащихся общей культуры, верности духовным традициям России. Патриотическое воспитание школьников начинается с изучения истории своей малой Родины. Чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае и его людях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к родной земле, уважении к традициям своего народа. Только став патриотом своей малой Родины, своего края, можно стать гражданином России, освоить е огромную культуру и постичь выдающиеся ценности мировой цивилизации. В качестве конкретизации такого подхода к изучению края в начальной школе предлагается программа Милый сердцу уголок. В рамках программы мы рассматриваем понятие патриот как человек, преданный своей семье, классу, школе, городу, краю и любящий их. Программа Милый сердцу уголок долгосрочная с 1 го по 4 й класс. Главное в программе системный подход к формированию патриотической позиции школьников. Программа включает 4 блока Семья вся вместе и душа на месте, Школа мой второй дом, Лениногорск город родной, Родной свой край люби и знай, связанных между собой логикой формирования патриота Родины. Цель работы по патриотическому воспитанию формирование активной гражданской позиции, чувств любви к прошлому, настоящему и будущему страны, родного края, своего города сохранение истории нашего края для будущих поколений воспитание патриотизма, гуманизма, толерантности, любви к своей семье. Для достижения цели должны решаться следующие задачи 2. Задачи работы по патриотическому воспитанию сформировать у учащихся начальной школы основные знания об истории своего города, родного края, о культурных, политических, экономических особенностях республики Татарстан. Чистополя, Татарстана. Исполнители программы учащиесяклассные руководителиучителя предметникипсихологродителисотрудники музея. Основные формы работы беседыродительские собранияродительский лекторийиндивидуальное консультированиесовместные мероприятияконкурсыигрыанкетированиесемейные праздникичасы общенияигровые программыконкурсыпрактические и учебные игрыустные журналыдиспутывикторинызаочные путешествияэкскурсиипрезентациипроектыисследовательские работыутренникитренинги. Направления работы Профилактическая работа  предупреждение и своевременное выявление отклонений в поведении обучающихся. Информационно просветительская работа  пропаганда патриотического воспитания, наглядная агитация. Научно методическая работа  разработка новых авторских учебных программ, методик и методов обучения, а также их внедрение в учебный процесс. Диагностическая работа  комплекс мероприятий, направленных на отслеживание уровня воспитанности обучающихся. Принципы, положенные в основу программы. При организации работы по патриотическому воспитанию обучающихся руководствуемся в своей деятельности следующими принципами последовательностигуманизацииинтеграциисистемностикультуросообразности. Сотрудничество гимназии с другими учреждениями. Учреждение. Формы взаимодействия. Совет ветеранов города. Встречи, беседы, праздники, акции. Объединения дополнительного образования. Посещение спортивных секций, военная игра Зарница, Дни защиты детей. Предприятия города Лениногорска. Экскурсии на предприятия города, беседы. Музей Боевой Славы, музей милиции и др. Экскурсии, лекции, беседы, презентации, игры для обучающихся. Школьный музей Лениногорские страницыЭкскурсия, лекции, беседы. Сроки реализации программы. Срок реализации программы 4 года. Каждое мероприятие рассчитано на 3. Шаблоны Для Сайта Html Скачать Бесплатно. В содержание данной программы включены мероприятия, охватывающие все направления воспитательной деятельности. III. Содержание программы. Программа Милый сердцу уголок включает в себя четыре блока Семья вся вместе и душа на месте. Школа мой второй дом. Лениногорск город родной. Родной свой край люби и знай. Семья вся вместе и душа на месте. Здравствуй, школа Мои родные. Моя семья. Праздникфотовернисаж. Имя твоепоисковое задание. Поздравление мам с Днем Материконцерт. Мое имя и фамилияв летописи семьи. Ты родительигра. Игры бабушек, дедушекпрактикум. Мои обязанности в семьебеседа. Поздравление пап с Днем защитника Отечествапраздник. Поздравление мам и бабушек с Женским праздником 8 Мартаоткрытка. II. Школа мой второй дом 1. Здравствуй, школа Школьные кабинетыэкскурсия. Адрес школы. Дорога в школусоставление маршрута. Мой сосед по партеигра. Посвящение в первоклассникипраздник. Традиции школыбеседа, собрание для родителей. Школьная библиотека. Посвящение в читателиэкскурсия, конкурсы. Наши обязанностиигра. До свидания, первый класс III. Лениногорск город родной. Мой дворрисунки. 2Удивительное имя нашего городалегенды. Герб городабеседа. Прогулка экскурсия по городаэкскурсия на автобусе. Удивительный наряд городавидео экскурсия. Характер города. Город владеет культурными богатствамибеседа. Характер города. Город владеет духовными богатствамифотовернисаж. Посещение музея  города. Занятия жителей городабеседа. IV. Родной свой край люби и знай. Большая Родина республика. Географическое положение. Казань столица Татарстанавидео экскурсия. Из бабушкиного сундукафольклорные посиделки, игра. Кто нас окружает. Растительный и животный мир Татарстанабеседа. Красота родной природывидео экскурсия. Дружба народов Татарстанабеседа. I. Семья вся вместе и душа на месте. Мой дом моя крепостьигра. Рабочая программа 4 класс на тему Программа внеурочной деятельности Мы патриот. Права и обязанности гражданина РФ. Страницы истории моей страны. Гордость России знаменитые люди нашей страны. Моя страна в период ВОВ. Народы моей страны. Мои предки в труде и в бою. Нравственное воспитание 6 чО доброте и отзывчивости. Хорошо и плохо. О товариществе и дружбе. Ты не один на свете. Что значит быть честным. Простые правила нравственности. Экологическое воспитание 6 чПравила и техника безопасности поведения в природе. Мы в ответе за тех, кого приручили. Любить вс живое. Красная книга. Земля  наш общий дом. Этическое воспитание 5 чКультура нашей речи. Эстетика телефонных разговоров. Правила приличия. Как дарить и принимать подарки. Мой дом принимает гостей. Я иду в гости. Воспитание здорового образа жизни 3Друзья Мойдодыра. Что нужно делать, чтобы быть здоровым. Хорошие и плохие привычки. Воспитание коммуникативных умений 6 чДавайте познакомимся. Мы играем правила поведения во время игры. У нас спор правила поведения во время  дискуссии. Как мы общаемся. Умей слушать собеседника. Мой класс наш коллектив. Календарно тематическое планирование кружка Мы патриоты. Я иду в гости. 1. Народы моей страны. Мой класс наш коллектив. Мои предки в труде и в бою.